日前,青少年自杀事件频发,为了帮助正苗启德青少年特训学校的学生认识生命、珍惜生命,学校拓展了心理健康教育课程之生命教育。
生命教育的重要程度
在大家的传统观念里,“死亡”一直是大家讳莫如深的话题,但一个个让人惋惜的新闻告诉大家生命教育的重要程度。
“我什么时间死?”“活着有哪些意思?”,诸这样类的疑问,不少懵懂的青少年都有过类似的想法。有的孩子碰到挫折,自然而然就想到“我如果去世了就好了”,他们把死亡当成了一种逃避困难、摆脱现实的方法,以为我们的“死亡”会为所有画上圆满的句号。
生命教育是关于直面生命和生死教育问题的教育,它有哪些用途是帮助大家更好地活着,特别是尚处于青春期的少年们。
缺少生命教育的后果
现在,自杀、自残的现象趋于低龄化,大家总以为孩子还小,长大了就慢慢了解死亡的意思,长久缺少生命教育,可能让孩子把我们的生命当儿戏,或者随便践踏其他人的生命。
那些漠视生命、具备强烈暴力倾向的不听话孩子,非常可能就是从小缺少正确的生命教育。他们意识不到我们的行为对其他人导致的伤害,他不知道死亡的意义,只不过凭借我们的喜恶去处置事情。
年幼的孩子值得大家呵护和关爱,也值得大家用心去讲述生命的意义。当大家用孩子能同意的方法讲述生命的逝去,孩子才会慢慢掌握正视死亡、尊重生命、快乐生活,好的生命教育,还可以健全孩子的人格进步。